Un MOOC (Massive Open Online Course) est un cours en ligne ouvert à tous. Dynamo et HEC Montréal vous offrent un mooc sur l'évaluation participative qui débutera le 30 octobre 2017 sur ÉDUlib, la plateforme d'apprentissages en ligne de HEC Montréal.

Ce cours en ligne cherche à offrir une réponse conviviale et accessible à l’intérêt croissant que portent les acteurs du développement local à la question de l’évaluation.

Durant cinq semaines, nous vous proposerons donc une initiation à une approche d’évaluation inspirante : l’évaluation participative. Une approche qui, loin des logiques de reddition de comptes, intègre les préoccupations, idées et expertises des acteurs concernés à toutes les étapes de la démarche. Une approche qui a le potentiel d’aider les acteurs mobilisés autour de projets concertés à améliorer la qualité de leurs interventions et à favoriser le mieux-être de leurs collectivités.

L'évaluation participative: mesurer les projets collectifs pour les mener au succès

Objectifs

Ce cours en ligne a pour objectif de renforcer les connaissances et les compétences en évaluation participative des praticiens en mobilisation et développement des collectivités de façon à ce qu’ils inscrivent l’évaluation dans leur pratique.

Déroulement du cours

Semaine 1: Introduction à l’évaluation participative

Ce premier module introduit le concept de l’évaluation et son évolution à travers les années. Ces éléments permettent ainsi de situer comment est née l’approche d’évaluation participative, d’explorer ce qu’elle signifie et de la mettre en lumière dans un contexte de projets concertés.

Semaine 2: Avantages et inconvénients associés à l’approche d’évaluation participative

Ce deuxième module permet de cerner les caractéristiques de l’approche de l’évaluation participative en comparant ses forces et faiblesses. Cette description des pour et des contre vous invite à questionner vos croyances.

Semaine 3: 11 questions clés à se poser avant de démarrer une demarche d’évaluation participative

Ce troisième module met en lumière onze questions clés à considérer avant de se lancer dans une démarche d’évaluation participative. Celles-ci permettent de s’attarder tant aux parties prenantes, aux rôles et responsabilités qu’au mode de fonctionnement de notre démarche d’évaluation.

Semaine 4: Planification d’une démarche d’évaluation participative

Ce quatrième module illustre les grandes étapes qui font généralement partie de la planification d’une démarche d’évaluation. Il s’agit de la schématisation du projet, du choix des questions d’évaluation et de l’élaboration du cadre d’évaluation. Le tout sera illustré avec des exemples concrets.

Semaine 5: Mise en œuvre d’une démarche d’évaluation participative

Ce cinquième module nous invite à voir comment donner vie à notre plan d’évaluation. Il sera donc question de collecte, d’analyse, d’interprétation et de diffusion des données recueillies. Encore une fois, le tout sera illustré avec des exemples concrets.

La Semaine de la coopération 2017 est du 15 au 21 octobre

La Semaine de la coopération est l'occasion pour les membres des coopératives et des caisses d'épargne et de crédit du Canada de célébrer le fait qu'elles ont collectivement aidé à bâtir ce pays et de reconnaître leurs contributions soutenues tant au pays qu'à l'étranger. La Semaine de la coopération se tient toujours la même semaine que la Journée internationale des coopératives d'épargne et de crédit, qui a lieu le troisième jeudi d'octobre chaque année.

Histoire de la Semaine de la coopération au Canada

Les francophones du Canada célèbrent la Semaine de la coopération depuis 1958. En 1981, les coopératives anglophones des Maritimes et de la Saskatchewan ont organisé des célébrations pour marquer l'événement. La Semaine a pris une envergure nationale en 1982 grâce à l'encouragement de la Co-operative Union of Canada, un prédécesseur de l'Association des coopératives du Canada. La Semaine de la coopération semble être un phénomène unique au Canada. Aux États-Unis, octobre est le mois des coopératives, et l'Alliance coopérative internationale et les Nations Unies observent une Journée internationale des coopératives le premier samedi de juillet. La Journée internationale des coopératives d'épargne et de crédit, coordonnée par le Conseil mondial des coopératives d'épargne et de crédit (CMCEC), est célébrée le troisième jeudi d'octobre depuis 1948.

12 h 00 à 13 h 00

Vous voulez financer un projet, mais vous ne savez pas par où commencer?

Inscrire au webinaire sur le sociofinancement

Voici ce que vous apprendrez durant ce webinaire:

• Ce qu’est le sociofinancement
• Où trouver l'argent pour financer vos projets
• Les 6 erreurs à éviter
• Les 6 stratégies à adopter pour réussir
• Les meillleures astuces pour trouver vos financeurs

Conférencières

Laurence Bakayoko ​Fondatrice de Projektae, elle lance Inkoso pour aider les acteurs de changement grâce au crowdfunding.		Ethel Côté Fondatrice de mécènESS et d'Institut social. Leader en entrepreneuriat social, en formation et en sociofinancement.

19 h 00 à 21 h 00
Salle 0617 de l’Université de Saint-Boniface
200, avenue de la Cathédrale

Forum en français

En 1997, le gouvernement québécois implanta leur programme innovateur d’éducation à la petite enfance. Vingt ans plus tard, l’Association québécoise des centres de la petite enfance (AQCPE) soumet une commission examinant ce système. L’association présente son rapport à Winnipeg.

Tous sont les bienvenus
Une petite réception suivra

Partenaires:

Child Care Coalition of Manitoba, Manitoba Child Care Association, Canadian Child Care Federation, Canadian Centre for Policy Alternatives – Manitoba, Department of Sociology (U of M), Women’s and Gender Studies Program (U of M), Fédération des parents du Manitoba, École technique et professionnelle de l'Université de Saint-Boniface, École de travail
social de l'Université de Saint-Boniface, Réseau action femmes Manitoba

Pour en savoir plus, communiquez avec Susan Prentice Susan_Prentice at umanitoba.ca

Midi à 13 h (HNE)

On dit souvent que le travail d’impact collectif se déploie en 5 phases bien distinctes. Au cours de chacune d’elles, l’accent mis sur les aspects centraux de l’IC changera et des nouvelles compétences et des ressources seront nécessaires. Anticiper comment les besoins de votre initiative d’IC changeront au cours du temps est central pour assurer sa durabilité. Ce webinaire examinera de plus près l’évolution des initiatives d’IC dans le temps et soulignera quelques-uns des pièges qui peuvent miner l’effort d’IC et l’empêcher de passer d’une phase à l’autre avec succès.

Inscrire à la webinaire Développer la durabilité dans le cadre de votre effort d'impact collectif

Animatrice

Entrepreneurs sociale, innovatrice en développement des collectivités et leader en développement d’entreprises collectives, Ethel Côté est impliquée en économie sociale et solidaire depuis une trentaine d'années en Ontario et au sein de la francophonie canadienne et mondiale.  Elle œuvre dans les secteurs économique, social, coopératif et culturel. Son engagement pour le développement durable des communautés lui a valu de travailler avec de nombreux groupes d’intérêt, dont les jeunes, les femmes, les immigrant-e-s, les entrepreneur-e-s, les artistes et les associations communautaires et culturelles, etc. À ce jour, près de 400 organismes, institutions, entreprises et municipalités ont fait appel à ses services, plus de 27000 personnes ont suivi ses formations, elle a mobilisé 17,5 M de dollars pour des projets collectifs et 125000 personnes la suivent sur les médias sociaux. Il y a quelques mois, elle a créé une première plateforme de sociofinancement en francophonie : mécènESS. S’intéressant particulièrement aux grands enjeux de société actuels, elle s’investit dans des des initiatives qui visent des changements systémiques pour améliorer entre autres les conditions de vie des collectivités.  Aujourd’hui, elle est fière de collaborer avec l’Institut Tamarack en offrant des formation sur l’impact collectif.

Midi à 13 h, heure de l'Est

Il n’est pas inhabituel que cela prenne au moins cinq ans pour démontrer un impact mesurable sur un indicateur de niveau de population. Les initiatives d'impact collectif (IC) doivent cependant afficher des progrès et un élan positif bien avant ces 5 ans. Ce webinaire vous présentera une gamme d’outils, de stratégies et d’indicateurs qui peuvent être utiles pour contrôler et célébrer les progrès des premières années de la première année de votre initiative d’IC.

Inscrire à la webinaire Mesure de l'impact collectif

Animatrice

Entrepreneurs sociale, innovatrice en développement des collectivités et leader en développement d’entreprises collectives, Ethel Côté est impliquée en économie sociale et solidaire depuis une trentaine d'années en Ontario et au sein de la francophonie canadienne et mondiale.  Elle œuvre dans les secteurs économique, social, coopératif et culturel. Son engagement pour le développement durable des communautés lui a valu de travailler avec de nombreux groupes d’intérêt, dont les jeunes, les femmes, les immigrant-e-s, les entrepreneur-e-s, les artistes et les associations communautaires et culturelles, etc. À ce jour, près de 400 organismes, institutions, entreprises et municipalités ont fait appel à ses services, plus de 27000 personnes ont suivi ses formations, elle a mobilisé 17,5 M de dollars pour des projets collectifs et 125000 personnes la suivent sur les médias sociaux. Il y a quelques mois, elle a créé une première plateforme de sociofinancement en francophonie : mécènESS. S’intéressant particulièrement aux grands enjeux de société actuels, elle s’investit dans des des initiatives qui visent des changements systémiques pour améliorer entre autres les conditions de vie des collectivités.  Aujourd’hui, elle est fière de collaborer avec l’Institut Tamarack en offrant des formation sur l’impact collectif.